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2025/04/01
课程是学校育人的载体和学生成长的阶梯,课程变革是教育变革的主阵地之一。在全面推进素质教育的时代背景下,“五育融合” 已成为教育改革与发展的重要方向,是新时代我国教育教学改革的重大命题,也是教育回归初心的大势所趋。国家高度重视培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,强调将德育、智育、体育、美育、劳动教育有机融合,贯穿于教育教学全过程,“融合”成为学校课程建设的关注重点。在此政策导向下课程设置,如何将国家课程进行校本化建设,使其更爱游戏手机版贴合地方特色与学生需求,成为教育工作者面临的重要课题。
舟山市嵊泗县作为海岛地区,拥有得天独厚的海洋文化资源。近年来,嵊泗县积极探索海洋课程,将海洋文化融入日常教育教学,形成了具有地域特色的课程体系,取得了可复制可推广的经验成果。
为全面贯彻落实党的二十届三中全会、二十大精神,根据《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》《基础教育课程教学改革深化行动方案》等文件要求,进一步深化“五育融合”实践,分享国家课程校本化建设经验,特举办本次活动。
各地市教育局相关主管干部、教科院(所)研究员、进修学校领导及教师、全国中小学校长、管理干部、骨干教师等。
(一)理念革新:促使教育工作者深入理解“五育融合”的内涵与价值,打破传统教育中各育之间的壁垒,树立全面育人的教育理念,适应新时代教育发展的需求。
(二)方法探索:通过研讨交流,挖掘“五育融合”视野下国家课程校本化建设的创新模式,如课程整合的策略、教学方法的改进等,为教育实践提供切实可行的方法指导。
(三)成果推广:全方位展示舟山特色课程及嵊泗县海洋课程在课程设计、教学实施、学生作品等方面的成果,为其他地区开展特色课程提供借鉴范例,推动特色教育资源的共爱游戏手机版享。
(四)教育合作:加强教育行政部门、学校、教育研究机构之间的联系与合作,整合各方资源,共同探讨教育发展中的问题,形成教育合力,推动区域、学校间的教育高质量发展。
(一)专家讲座:邀请领域内知名专家作“五育融合”与国家课程校本化建设的主旨报告,解读政策背景与发展趋势,分析实施理念与方法ayx爱游戏官方,为参会人员提供全面、深入的指导。
(二)特色课程建设经验分享:各地区学校代表分享本校特色课程建设与实施的经验做法。包括课程设置、教学方法、师资培养、活动开展、课程评价等方面,为其他学校提供参考和借鉴。
(三)现场观摩:观摩嵊泗县海洋美育课堂教学,了解教学方法和教学过程。教师通过生动有趣的教学方式,引导学生积极参与海洋美育活动,培养学生的审美能力和艺术素养。
(四)成果展示:学校特色课程建设成果展示,学生海洋主题绘画、手工制作等作品展示等。
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