爱游戏官方会计电算化社团 厚积实累去看世界的浩瀚广阔

2024/05/25

　　爱游戏体育网爱游戏体育网会计电算化社团自2011年11级建社开始，便以社团的名义逐渐展开了一些的启动工作。在11、12、13级的时候，社团的发展和管理系统还不够成熟，社团意识还不太清晰，但从14、15级起，大家对于团队竞赛和社团运行的认识有了质的提升，并在15级运行时期，打入了全国赛并获得优异成绩。近几年，会计专业方面大家比较关注的学科竞赛社团基本都在参与，并取得了良好的参赛成绩。每一届社团的社长大都是由本届会计班学习委员或是参与学科竞赛获奖的主力队员担任，在制度管理上作为社团的一种

　　自11级建社起，社团在每一年的传承与发展中不断创新、锐意进取，每一步都走得扎实而利落。社团的每一届社长在代届之间的传承与衔接上起到了不容忽视的建设性付出。丁丽萍老师在介绍团队传承时也特别提到了已经毕业并稳定了发展方向的18级社长——丁号，他拥有对数字的极高敏感度与分析能力，怀揣着对会计的热爱，同队员们一起展现出了扎实的专业基础，能吃苦、能学习。这个由17、18级组成的团队携手第一次成功打入全国赛，获得一等奖，这给社团的发展带来了转折与经验，也为19级获得本次全国赛优异成绩提供了参考与借鉴。

　　17级的努力、18级的稳健、19级的创新，都充分表现了社团建社以来每一届的精神传承，成员们在这里展现自己的价值与青春能量，社团在成员们的共同努力下也必将步步有新、步步生花。

　　会计电算化社团本次在会计智能大赛全国决赛中取得了全国排名第二名的好成绩。回顾这次比赛，社团指导老师丁丽萍感慨万千。她说这次比赛，参赛成员们拧成一股绳，劲儿往一处使，克服了许多问题，充分发挥了能动性。

　　囿于疫情，有将近一年的时间里，社团没有进行正规的比赛，但大家并未松懈，顺利且高效地完成了本次参赛、比赛任务爱游戏官方。在初赛时，大家做了严密的训练计划，在200多个队伍计800余人中进行角逐，这一阶段，大家商讨采用了韬光养晦的策略，尽情展现才能而不露底，为决赛做了很好的铺垫。

　　而后冲进决赛，这是征程中的一个崭新阶段。面对同样进入决赛，并且有自己专有训练软件的其他高校，社团成员们不显担忧与畏惧，克服训练资源不充分的有限条件，充分利用大赛开放的现有软件进行相关训练，在导师的带领下，揣摩对手、相互配合、齐心奋进，使出猛劲儿，赛出能力，在稳定中前进，在训练中进步，最终在决赛中取得了优异的成绩。

　　谈到这次全国比赛，丁丽萍老师多次提到了训练团队的凝聚力和集体担当，对他们表示表扬与赞赏。在训练过程中，受大环境影响，指导教师无法在每次训练时到场，但19级的同学们充分展现出担当与努力，在自己的岗位上奉献力量。社长雷彬被丁丽萍老师亲切地称作社团很好的“管家”，他为本次比赛做出了极大的贡献，积极向指导老师传达成员的训练状态、训练安排等情况，井然有序地完成师生对接的工作。此外，还详尽周到地安排好赛场，为成员们做好后勤工作，为团队的成功提供了坚实保障。

　　和羹之美，在于合异。决赛训练，共有20名同学从校选拔赛中脱颖，最终选拔4位成员代表学校参赛。在未确定参赛主力的情况下，每一次训练，所有成员都能积极协调配合，大家在各自的岗位上完成工作，表现出了良好的包容性与专业能力。谈到这次决赛培训，社团成员们都传达出了一种收获与成长并行的获得感。最终参加全国总决赛的成员——CEO潘喆，CFO陈泊羽，COO李景涛，CMO陈罗伟，他们也不负众望，很好地发挥自己的才能，展现责任担当，带着对这一个专业的喜爱，成功挑战自己，乘风破浪、直挂云帆。

　　若说起这次比赛却仅仅关注了荣誉，那便失去了参加比赛的意义。各指导老师通过这次比赛，更多地看到的是19级同学们所表现出的一种责任感与使命感，一种蓬勃向上的生机与积极向善的发展趋势。在本届社团工作交接时，指导老师们也曾心有担忧，但同学们从校选拔赛起，就一次次给老师带来了惊喜。“我感受到我们会计专业有一部分同学通过这个以赛代训，以赛促学的这种形式会计电算化，已经开始有一个冲劲儿了，也有对自己有了更高的要求，更高的标准，大家的成熟和成长，都让我们感到非常幸福。”丁丽萍老师在接受采访时对19级的同学提出了这样的表扬。这次比赛更多地展现出19级同学们向好向善发展的学风，为每一位老师传达出令人欣喜的成长预告。

　　现在会计电算化社团已经有所成就，丁丽萍老师表示下一步希望面向互联网背景下的财务机器人等项目，并获取新的突破，与时俱进，不断向前发展。另外，社团现在大多数都是会计专业的同学，也希望有更多不同专业、不同学院对此感兴趣的同学了解这个社团，加入到这个大家庭里。拓宽知识面，实现自我价值与理想。在社团不断发展的过程中，还可以针对同学们的相关兴趣与对专业知识的渴望，开设一些专题讲座、进行模拟训练，开展更加全面多样的服务供同学们学习探讨，加深对专项知识的认知。

　　每个人都有属于自己的星星，大学的这段旅程中，有许多发展自我、展现自我的方式。在求取学业优异的同时，第二课堂也为大家的发展提供了更多的可能。无论是参与社团、参加竞赛、参与演出还是何种方式，各种平台、多种资源皆供我们驱使，把握当下的机会，抓住每一次机遇，突破自我，也是成就自我。